Introdurre un argomentoLa fase più delicata di una lezione è senza dubbio quella riguardante l’introduzione di un nuovo argomento. E’ molto importante suscitare negli studenti una certa curiosità sui concetti che verranno sviluppati.
Si possono usare varie modalità : predisporre una serie di domande o un elenco di termini per verificare le conoscenze già possedute , analizzare un video secondo una serie di passi predefiniti, attivare un brainstorming su una data tematica con la produzione di mappe mentali, creare delle presentazioni.
Utilizzare le mappe concettualiCreare presentazioniCreare timelinesCreare diagrammi e graficaUtilizzare videoDefinire e sperimentare procedimenti matematiciCreare e condividere videolezioni
Progetto realizzato con il contributo della
