La riforma in atto prevede lo sviluppo di competenze attraverso una programmazione multidisciplinare di unità di apprendimento che conducano alla realizzazione di progetti e prodotti talvolta anche complessi. Le attività da attuare dovranno sviluppare negli studenti abilità specifiche e stimolare l'acquisizione delle necessarie conoscenze oltre a promuovere la creatività dei singoli. In questo esempio per pianificare le attività di progettazione e realizzazione di un prodotto multimediale sulla prima guerra mondiale e poter stabilire in modo collaborativo una suddivisione dei compiti tra i vari gruppi è stato utilizzato Tom's planner, un'applicazione web 2,0 che permette di creare con molta facilità diagrammi di Gantt, qui di seguito è visibile il cronoprogramma delle attività svolte dai vari gruppi di studenti
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Scuola Secondaria di secondo grado